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鄱阳县2015年部分县直学校补充公办教师考试公告

来源:鄱阳在线    2015-8-6 10:52:34     浏览次数:0

为缓解我县部分县直学校教师短缺现状,经县委、县政府研究同意,2015年8月面向全县公办学校选调200名公办教师补充到鄱阳中学、鄱阳一中、鄱阳二中、东流湖学校、进修学校附属初中、湖城学校、县保育院、油墩街中学,具体考试细则公告如下:

一、选调原则

1、坚持确保教师专业结构合理、确保教育教学秩序稳定的原则;

2、坚持有利于师资均衡分布,有利于教师队伍管理的原则;

3、坚持公开、公平、公正的原则。

二、选调范围

本县乡镇(县直学校)公办学校在编并在本县公办学校在岗上班的公办教师。

三、选调计划

1、选调学校计划:鄱阳中学5人,鄱阳一中5人,鄱阳二中高中3人、初中49人,东流湖学校25人,进修学校附属中学39人,湖城学校67人,县保育院2人,油墩街中学5人。

2、选调学科计划:

(1)高中

高中语文3人(其中油墩街中学1人),高中数学2人(其中油墩街中学1人),高中英语5人(其中油墩街中学2人),高中物理2人,高中化学1人,高中生物1人,高中政治1人,高中地理2人(其中油墩街中学1人),高中美术1人。

(2)初中

初中语文32人,初中数学21人,初中英语22人,初中物理8人,初中化学5人,初中政治11人,初中历史6人,初中地理7人,初中生物5人,初中音乐5人,初中体育7人,初中美术6人。

(3)小学

小学语文19人,小学数学18人,小学英语4人,小学音乐1人,小学体育1人,小学美术1人,小学信息技术1人。

(4)保育院

幼教岗位2人(其中体育岗位1人)。

四、报考条件

2012年9月以前正式录用且在本县从事教学工作三周年以上的本县在编并在本县公办学校在岗上班的公办教师(含2012年9月录用的特岗教师、县招聘录用教师、三支一扶录用教师、定向分配教师),教师所在乡镇(县直学校)以行政关系为准,且具有相应的教师资格证。

五、考试内容

(一)选调进初中、小学、保育院的教师为教育能力测试,主要内容为教育学、教育心理学、教师法、师德师风相关知识。

(二)选调进高中阶段的教师为专业学科知识考试,主要内容为所报学科高中阶段的专业知识。

六、选调办法

(一)初中、小学、保育院教师选调

1、指标分配(182人)。选调以乡镇(县直学校)为单位,根据各乡镇学校(县直学校)教师及编制实际情况,确定各乡镇(县直学校)选调名额。具体选调名额如下:

饶埠镇6人,芦田乡6人,洪门口学校1人,凰岗镇7人,古县渡镇7人,昌洲乡5人,三庙前乡15人,饶丰镇7人,乐丰镇6人,鄱阳镇8人,双港镇14人,莲湖乡5人,白沙洲1人,珠湖乡5人,团林乡15人,高家岭镇7人,四十里街镇7人,游城乡5人,农科所1人,田畈街镇8人,金盘岭镇4人,枧田街乡2人,侯家岗乡4人,莲花山乡1人,石门街镇3人,谢家滩镇8人,谢家滩中学1人,响水滩乡4人,油墩街镇9人,银宝湖乡3人,鸦鹊湖乡1人,柘港乡5人,油墩街中学1人。

2、录用人数。各乡镇(县直学校)录用的人数为下达给该乡镇(县直学校)的指标数(高中阶段录用人数除外)。

3、录用步骤。先按学科指标数划定入围人数,再按乡镇(县直学校)指标数确定各学科录用人员,最后结合学科和乡镇的实际录用情况,在乡镇(县直学校)指标数内按录用规定依次递补。

4、录用规定。

1)先按全县学科录用指标从高分到低分划定学科入围人数,遇最后入围分数相同者,以在本县任教年限长者优先入围。

2)乡镇(县直学校)学科入围人数超过该乡镇(县直学校)指标数的,指标数外不予录用。指标数内按所报学科成绩在全县学科排名靠前者优先录用(不同学科,成绩名次相同者,分数高者优先)。

3)遇未录满指标数的乡镇(县直学校),考生所报考学科在全县有缺额,按考生学科排名依次递补乡镇指标数。

4)遇未录满指标数的乡镇(县直学校),考生所报学科在全县已录满,造成无法递补,则按考生考试成绩从高分到低分依次补满该乡镇(县直学校)指标数。

5)乡镇(县直学校)报考人数少于该乡镇指标数,则由领导小组研究将指标调剂到其他乡镇,并于考前公布。

6)不服从调剂或资格弄虚作假者,取消录用资格。

(二)高中阶段教师选调

高中选调18人,选调人数不具体分配到乡镇(县直学校),报考鄱阳中学、鄱阳一中、鄱阳二中教师按学科指标数从高分到低分依次录用,报考油墩街中学按油墩街中学的学科指标数从高分到低分依次录用。

七、已录取的考生,按学段学科从高分到低分依次选岗。

八、选调

经考试录用人员,由县教育、人事、财政、编办等相关部门办理人事、工资调动等相关手续。

九、报考要求

1、教师报考学科及层次一律以教师资格证为准,不允许教师跨学科、跨层次报考。

2、报名人数必须多于岗位计划数,如该岗位数与报名人数少于12比例,则领导小组可以调整该岗位计划数。

3、报考县保育院岗位的年龄不准超过30周岁(1985年930日之后出生),教师资格证必须是幼教专业或学前教育专业。2名幼教教师中其中一名为男教师(男性教师必须是幼教专业或小学体育专业)。

4、教师报考必须经所在乡镇中心学校(县直学校)同意,属于当地学校紧缺学科教师不准选调,报名前由所在乡镇中心学校(县直学校)把关。

十、报名

1、报名起止时间:2015年810日和11日8:00——18:00,逾期不予办理。

2、报名地点:湖城学校阶梯教室

3、报名时需要的相关材料:

1)身份证原件及复印件;

2)毕业证原件及复印件;

3)教师资格证原件及复印件;

4)近期3张一寸免冠相片;

5)乡镇中心学校或县直学校出具的在编在岗证明和同意报考证明。

十一、领取准考证时间及地点

所有经资格审核通过报名的教师领取准考证时间为2015年8月17日8:00- 1800,地点在教育体育局青少年校外活动中心,逾期视为放弃。

十二、考试时间和地点

考试时间:2015年8月18日上午930——1130

考试地点:待定,以准考证上的考试地点为准。

十三、笔试成绩及选调人员名单于2015年823日在鄱阳在线网站公告。

十四、考试要求

1、委托外地命题和阅卷。试卷考试时间为120分钟,满分为100分。监试人员由领导小组委托外地选派。

2、考场设置按高考标准布置。每试场30人,单人单座,按七七八八排列,每试场开启视频监控和手机信号屏蔽仪。

3、考生在考前35分钟凭身份证、准考证依次进入考场对号入座。

4、工作人员、监试人员、考生一律不准带手机。

5、考试期间一切要求严格按照考试实施程序执行。

6、考试期间县人大、政协、监察、教育、人事、财政、编办等有关部门实行全程监督。

十五、组织领导

为加强选调工作领导,成立鄱阳县县直学校补充教师选调工作领导小组:

组长:宣功成

副组长:徐乃华  董耕耘  石益德  吕小珍  余淑萍  吴滋意  

成员:英国强  陈慧新  胡群华  范旭

领导小组办公室设在县教育体育局,英国强同志兼任办公室主任。

十六、本实施细则由县教师选调领导小组负责解释。

咨询电话:6217633     

附表格下载:1.2015年鄱阳县农村教师选调进城考试报名表


                                      2.同意报考证明




 鄱阳县县直学校补充教师工作领导小组

2015年8月5日


为缓解我县部分县直学校教师短缺现状,经县委、县政府研究同意,2015年8月面向全县公办学校选调200名公办教师补充到鄱阳中学、鄱阳一中、鄱阳二中、东流湖学校、进修学校附属初中、湖城学校、县保育院、油墩街中学,具体考试细则公告如下:

一、选调原则

1、坚持确保教师专业结构合理、确保教育教学秩序稳定的原则;

2、坚持有利于师资均衡分布,有利于教师队伍管理的原则;

3、坚持公开、公平、公正的原则。

二、选调范围

本县乡镇(县直学校)公办学校在编并在本县公办学校在岗上班的公办教师。

三、选调计划

1、选调学校计划:鄱阳中学5人,鄱阳一中5人,鄱阳二中高中3人、初中49人,东流湖学校25人,进修学校附属中学39人,湖城学校67人,县保育院2人,油墩街中学5人。

2、选调学科计划:

(1)高中

高中语文3人(其中油墩街中学1人),高中数学2人(其中油墩街中学1人),高中英语5人(其中油墩街中学2人),高中物理2人,高中化学1人,高中生物1人,高中政治1人,高中地理2人(其中油墩街中学1人),高中美术1人。

(2)初中

初中语文32人,初中数学21人,初中英语22人,初中物理8人,初中化学5人,初中政治11人,初中历史6人,初中地理7人,初中生物5人,初中音乐5人,初中体育7人,初中美术6人。

(3)小学

小学语文19人,小学数学18人,小学英语4人,小学音乐1人,小学体育1人,小学美术1人,小学信息技术1人。

(4)保育院

幼教岗位2人(其中体育岗位1人)。

四、报考条件

2012年9月以前正式录用且在本县从事教学工作三周年以上的本县在编并在本县公办学校在岗上班的公办教师(含2012年9月录用的特岗教师、县招聘录用教师、三支一扶录用教师、定向分配教师),教师所在乡镇(县直学校)以行政关系为准,且具有相应的教师资格证。

五、考试内容

(一)选调进初中、小学、保育院的教师为教育能力测试,主要内容为教育学、教育心理学、教师法、师德师风相关知识。

(二)选调进高中阶段的教师为专业学科知识考试,主要内容为所报学科高中阶段的专业知识。

六、选调办法

(一)初中、小学、保育院教师选调

1、指标分配(182人)。选调以乡镇(县直学校)为单位,根据各乡镇学校(县直学校)教师及编制实际情况,确定各乡镇(县直学校)选调名额。具体选调名额如下:

饶埠镇6人,芦田乡6人,洪门口学校1人,凰岗镇7人,古县渡镇7人,昌洲乡5人,三庙前乡15人,饶丰镇7人,乐丰镇6人,鄱阳镇8人,双港镇14人,莲湖乡5人,白沙洲1人,珠湖乡5人,团林乡15人,高家岭镇7人,四十里街镇7人,游城乡5人,农科所1人,田畈街镇8人,金盘岭镇4人,枧田街乡2人,侯家岗乡4人,莲花山乡1人,石门街镇3人,谢家滩镇8人,谢家滩中学1人,响水滩乡4人,油墩街镇9人,银宝湖乡3人,鸦鹊湖乡1人,柘港乡5人,油墩街中学1人。

2、录用人数。各乡镇(县直学校)录用的人数为下达给该乡镇(县直学校)的指标数(高中阶段录用人数除外)。

3、录用步骤。先按学科指标数划定入围人数,再按乡镇(县直学校)指标数确定各学科录用人员,最后结合学科和乡镇的实际录用情况,在乡镇(县直学校)指标数内按录用规定依次递补。

4、录用规定。

1)先按全县学科录用指标从高分到低分划定学科入围人数,遇最后入围分数相同者,以在本县任教年限长者优先入围。

2)乡镇(县直学校)学科入围人数超过该乡镇(县直学校)指标数的,指标数外不予录用。指标数内按所报学科成绩在全县学科排名靠前者优先录用(不同学科,成绩名次相同者,分数高者优先)。

3)遇未录满指标数的乡镇(县直学校),考生所报考学科在全县有缺额,按考生学科排名依次递补乡镇指标数。

4)遇未录满指标数的乡镇(县直学校),考生所报学科在全县已录满,造成无法递补,则按考生考试成绩从高分到低分依次补满该乡镇(县直学校)指标数。

5)乡镇(县直学校)报考人数少于该乡镇指标数,则由领导小组研究将指标调剂到其他乡镇,并于考前公布。

6)不服从调剂或资格弄虚作假者,取消录用资格。

(二)高中阶段教师选调

高中选调18人,选调人数不具体分配到乡镇(县直学校),报考鄱阳中学、鄱阳一中、鄱阳二中教师按学科指标数从高分到低分依次录用,报考油墩街中学按油墩街中学的学科指标数从高分到低分依次录用。

七、已录取的考生,按学段学科从高分到低分依次选岗。

八、选调

经考试录用人员,由县教育、人事、财政、编办等相关部门办理人事、工资调动等相关手续。

九、报考要求

1、教师报考学科及层次一律以教师资格证为准,不允许教师跨学科、跨层次报考。

2、报名人数必须多于岗位计划数,如该岗位数与报名人数少于12比例,则领导小组可以调整该岗位计划数。

3、报考县保育院岗位的年龄不准超过30周岁(1985年930日之后出生),教师资格证必须是幼教专业或学前教育专业。2名幼教教师中其中一名为男教师(男性教师必须是幼教专业或小学体育专业)。

4、教师报考必须经所在乡镇中心学校(县直学校)同意,属于当地学校紧缺学科教师不准选调,报名前由所在乡镇中心学校(县直学校)把关。

十、报名

1、报名起止时间:2015年810日和11日8:00——18:00,逾期不予办理。

2、报名地点:湖城学校阶梯教室

3、报名时需要的相关材料:

1)身份证原件及复印件;

2)毕业证原件及复印件;

3)教师资格证原件及复印件;

4)近期3张一寸免冠相片;

5)乡镇中心学校或县直学校出具的在编在岗证明和同意报考证明。

十一、领取准考证时间及地点

所有经资格审核通过报名的教师领取准考证时间为2015年8月17日8:00- 1800,地点在教育体育局青少年校外活动中心,逾期视为放弃。

十二、考试时间和地点

考试时间:2015年8月18日上午930——1130

考试地点:待定,以准考证上的考试地点为准。

十三、笔试成绩及选调人员名单于2015年823日在鄱阳在线网站公告。

十四、考试要求

1、委托外地命题和阅卷。试卷考试时间为120分钟,满分为100分。监试人员由领导小组委托外地选派。

2、考场设置按高考标准布置。每试场30人,单人单座,按七七八八排列,每试场开启视频监控和手机信号屏蔽仪。

3、考生在考前35分钟凭身份证、准考证依次进入考场对号入座。

4、工作人员、监试人员、考生一律不准带手机。

5、考试期间一切要求严格按照考试实施程序执行。

6、考试期间县人大、政协、监察、教育、人事、财政、编办等有关部门实行全程监督。

十五、组织领导

为加强选调工作领导,成立鄱阳县县直学校补充教师选调工作领导小组:

组长:宣功成

副组长:徐乃华  董耕耘  石益德  吕小珍  余淑萍  吴滋意  

成员:英国强  陈慧新  胡群华  范旭

领导小组办公室设在县教育体育局,英国强同志兼任办公室主任。

十六、本实施细则由县教师选调领导小组负责解释。

咨询电话:6217633     

附表格下载:1.2015年鄱阳县农村教师选调进城考试报名表


                                      2.同意报考证明




 鄱阳县县直学校补充教师工作领导小组

2015年8月5日


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